Análisis del Ministerio de Educación a nivel central

Durante los últimos años, el Ministerio de Educación desarrolló una reforma del sistema educacional generando una serie de inversiones en infraestructura, tecnología, equipamiento, educación de programas, niveles de estudio y procesos de gestión.

En forma paralela se elaboró un proceso de readecuación interna, en cuanto a funciones que se deberán asumir en el proceso educacional.

En este contexto, los funcionarios del Mineduc poseen un rol fundamental en la formulación e implementación de propuestas dirigidas al mejoramiento del actual sistema educacional, en la administración de los procesos y procedimientos necesarios para hacer efectiva la reforma.

El énfasis puesto en el mejoramiento de la calidad de la gestión publica, hizo posible que se diseñaran una serie de instrumentos normativos y metodológicos.

De acuerdo a lo observado por el Comité Bipartito y la detección de necesidades realizada se concluye la necesidad de abordar el desarrollo y fortalecimiento de competencias.

Plan Nacional de Capacitación del Ministerio de Educación año 2007

El Comité Bipartito Nacional de Capacitación incorporó 14 planes presentados a nivel central y por centros regionales, con el fin de que sus funcionarios puedan crecer laboralmente.

El presupuesto total asignado para realizar 97 actividades y capacitar a 5200 funcionarios es de
$ 224.032.000 pesos. Cifra que se subdividirá en $179.225.600 pesos para ser utilizados en cursos contratados con terceros o en pago a profesores y monitores. El resto de $ 44.806.400 pesos serán destinados para gastos asociados, como viáticos y/o pasajes.

El objetivo de esta propuesta es mejorar la calidad de los aprendizajes a través de una eficaz y eficiente gestión de los recursos humanos, curriculares, técnicos y financieros. Además busca contribuir al mejoramiento de los procesos internos, entregar servicios asistenciales o de financiamiento al sistema educativo y apoyar la toma de decisiones de la comunidad educativa, mediante adecuados servicios de información para fortalecer la institución.

El Ministerio de Educación con esta propuesta 2007 pretende: potenciar el perfil técnico profesional del personal que realiza funciones de supervisión e inspección, actualizar conocimientos y habilidades de las áreas administrativas en nuevas tecnologías e instrumentos de gestión, incrementar los conocimientos normativos que regulan los actos en el sector público, mejorar el clima laboral en las unidades de trabajo, promover la gestión institucional en el marco de las normas de calidad ISO, Favorecer los procesos de integración de las nuevas autoridades ministeriales y desarrollar un trabajo en equipo, que entregue soluciones a conflictos y una atención preferencial al público.

Los criterios de asignación presupuestaria a nivel regional dependerán de la dotación de personal que se desempeña en cada Secretaría Regional, corregido según criterio de acceso a proveedores de capacitación y a través de los resultados de estudios de DNC.