Durante los últimos años, el Ministerio de Educación desarrolló una reforma del sistema educacional generando una serie de inversiones en infraestructura, tecnología, equipamiento, educación de programas, niveles de estudio y procesos de gestión.En forma paralela se elaboró un proceso de readecuación interna, en cuanto a funciones que se deberán asumir en el proceso educacional.
En este contexto, los funcionarios del Mineduc poseen un rol fundamental en la formulación e implementación de propuestas dirigidas al mejoramiento del actual sistema educacional, en la administración de los procesos y procedimientos necesarios para hacer efectiva la reforma.
El énfasis puesto en el mejoramiento de la calidad de la gestión publica, hizo posible que se diseñaran una serie de instrumentos normativos y metodológicos.
De acuerdo a lo observado por el Comité Bipartito y la detección de necesidades realizada se concluye la necesidad de abordar el desarrollo y fortalecimiento de competencias.
No hay comentarios:
Publicar un comentario